7 DICAS

 1.MuitoInput
Ouvir, ouvir, ouvir. Isso é fundamental, da mesma forma como aconteceu nos primeiros anos de sua vida.

2. Primeiro a Floresta
Veja a floresta, e não apenas a árvore. Dê menos importância às minúcias e regras gramaticais (fundamentais para textos e literatura, mas não para adquirir fluência).

3. Dê Valor ao Ritmo
Focalize mais a 'música' do que a 'letra' ao ouvir pessoas falando inglês.

4. Mais Linguagem Corporal
Comece a observar as expressões faciais, os gestos, sem se preocupar com o significado de cada palavra.

5. Maximize o que sabe
Pare de pensar no que falta, no que você não sabe. A questão é valorizar o que sabe e administrar com tranquilidade o que desconhece.

6. Mais Receptividade
Questione e analise menos, seja mais intuitivo, instintivo.

7. Relax
Tensão e ansiedade de aprender rapidamente acabam causando verdadeiros bloqueios. Dê tempo ao tempo.

  http://www.englishexperts.com.br/2006/11/08/aprenda-com-as-criancas/

A Good Online Dictionary

 With WORD OF THE DAY, QUOTE OF THE DAY, THESARAUS, TRANSLATOR, SPANISH, FLASHCARDS etc. 

Use it to improve vocabulary, 

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Você sabia que falar “1 Mississippi, 2 Mississippi, 3 Mississippi…” é uma das maneiras de contarmos os segundos, quando não temos relógio nem cronômetro? 

É evidente que o método não é preciso e, por esta razão, fica restrito àquilo que não exige rigor científico, como uma brincadeira de esconde-esconde entre as crianças, por exemplo. Você pode também dizer “1 one thousand, 2 one thousand, 3 one thousand…”.  

Se precisar escrever o nome deste rio, que também empresta seu nome a um estado americano, preste atenção especial à grafia: “MISSISSIPPI.”

HAVE YOU GOT ONE?

Tenho de dizer que aqui no Brasil a "carteira de motorista" é também conhecida como "carta de motorista" ou, informalmente, "carteira de motora", "carta de motora", "carteira" ou "carta". Porém, formalmente falando, o termo é Carteira Nacional de Habilitação [CNH]. Em Portugal, o termo é "carta de condução".

Em inglês, os termos também variam de um país para outro. Desta forma, anote aí que, nos países mais voltados para o inglês americano, o termo é "driver's license"; já, nos países mais dados ao inglês britânico, o termo será "driving licence". No Canadá, porém, é "driver's licence". Observe as diferenças ortográficas: "license" e "licence".

Obs.: Tem mais sobre o assunto no blog Inglês na Ponta da Língua. Acesse o blog pelo título da postagem.

ADVERBS in English

Existem diferentes tipos de advérbio:

• • Advérbios de tempo respondem à pergunta “quando?”: Dave phoned yesterday. 
  • Advérbios de frequência (always etc.) respondem à pergunta “quantas vezes?”: It’s never cold.
  • Advérbios de modo (muitas vezes terminados em ly) respondem à pergunta “como?”: I slept badly.
  • Advérbios de lugar respondem à pergunta “(de/para) onde?”: London is north of here.
  • Advérbios de intensidade (very etc.) respondem à pergunta “quanto, quantos, quanta, quantas?”: He’s very old.
  • Advérbios de frase referem-se ao enunciado todo: Perhaps the weather will improve.

HAVE YOU GOT ANY SENSE?

Sense
The ability to understand or judge something. Some very common expressions are:

• A sense of humour (= the ability to find things funny or make people laugh)
• A (good) sense of direction (= the ability to find the way to a place easily)
• A sense of rhythm (= the ability to move in time to a fixed beat)
• A sense of timing (= the skill of doing something at exactly the right time)
• Dress sense (= to know which clothes look attractive)
• Road sense (= the ability to drive or walk carefully and safely through traffic)
• Common sense (= the ability to make good judgments and behave in a practical and sensible way)

ENGLISHTOWN QUIZ

Click on the title and you will be taken to Englishtown where you can have classes online and also get listening material to keep your ears tuned to good English spoken by all kinds of people with all kinds of different accents. I love it. Their newsletter is awesome. I recommend subscribing to it. 

Also, try out this quiz to see how good your English is: http://www.englishtown.com.br/community/Channels/Quiz.aspx?quizId=45

O QUE SIGNIFICA 'PET PEEVE'!

Que blog bom com dicas de inglês interessantes! Serve também para quem já sabe bem português e precisa aumentar o vocabulário. Gostei! Sabe o que significa 'pet peeve/hate'? Entre no blog, clicando no título acima. I hope you can also learn having fun.

TIRED OF SO MUCH SUN, BEACH & LAZY TIMES?

So let's study a little; check this site and tell me if you like it.

GRAMMAR GIRL is cute!

To study, to listen and to learn a lot of useful tips very easily explained. Come on, give it a try; you'll love it! Later, let me know what you thought about it. Talk soon.

GOSPEL - THE GOOD NEWS

 
GOSPEL (século 20) Música Gospel ou Gospel Music

Música religiosa influenciada pelo blues e pelo soul, criada nas igrejas evangélicas frequentadas pelos negros no sul dos Estados Unidos.

Site para Testes e Vocabulário

MUCH OR MANY? That's the question!

COMO SE PRONUNCIAM ESSES 'SS' EM HOUSE/S?

• Philadelphia museum houses enviable Rodin collection. (CNN)
• Museu da Filadélfia abriga invejável mostra de Rodin.
• Two houses were damaged in the explosion. (BBC)
• Duas casas foram danificadas pela explosão.
• We’re honoured to be staying at her house. (The Guardian)
• É uma honra para nós estarmos hospedados na casa dela.

A letra “S” do substantivo “HOUSE” (casa) é pronunciada como o “S” em “sapato”, ou seja, /HAU s/. Por outro lado, o “S” do verbo “TO HOUSE” (abrigar) tem o som de “Z”, /HAU z/. Simples, não é? Mas não terminou: a forma plural “HOUSES” é pronunciada também com o som de “Z”: /HAU ziz/. Sou obrigado a concordar com você, pois pronunciar as palavras da língua inglesa corretamente é, às vezes, um bicho de sete cabeças. Leia os exemplos acima, prestando atenção especial à pronúncia.

Now visit the blog suggested in the title here. It is excellent, if your native language is Portuguese.

Don't BUTT IN, please! This is a private conversation.

• “I was having a personal conversation with Elisabeth when Gregory butted in”, said Raymond.
• “Eu estava tendo uma conversa pessoal com Elisabeth quando Gregory interrompeu”, disse Raymond.
• Sheila told Sam she would rather he didn’t butt in, because she would like to solve the problem herself.
• Sheila disse a Sam que preferia que ele não se intrometesse, pois ela gostaria de resolver o problema sozinha.

A TIP FROM GRAMMAR GIRL

When Do You Capitalize the Word "God"?

The name of a specific deity is capitalized just like any other name: God, Yahweh, Allah, Zeus etc. 
Now, check the site and do the quiz.

Check if you learned the use of MAY PERMISSION

http://www.better-english.com/grammar/comparatives.htm

Try this exercise on the COMPARATIVE form of the adjective

It is a multiple-choice exercise with the answers at the end of it. http://www.better-english.com/grammar/comparatives.htm

Expressar permissão / Expressing permission:

• • Can/May I open the window, please?
  • – Yes, of course you can/may or
  • - No, I’m sorry, you can’t/may not.
  • - You wanted to borrow my printer. OK, you can/may.
• • Could I look at your map, please?
  • – Yes, you can/may (could) or
  • - I’m sorry, but you can’t (couldn’t) park here.

fonte: http://www.teclasap.com.br/blog/2008/12/21/gramatica-modal-verbs-3-can-may-might-could/

Ouvir produz mais velocidade para falar do que a leitura.

A maioria dos estudantes de língua inglesa foca sua atenção na leitura. Ler é sempre muito bom e você nunca será prejudicado porque leu algo, muito menos em inglês. Quanto mais você ler mais você irá melhorar sua capacidade de leitura e escrita.

Entretanto, se você quer falar rápido você precisa focar sua atenção na audição de inglês de qualidade. Ou seja, você precisa ouvir mais. Grande capacidade de falar vem de grande dedicação à audição. Se você ouve bastante você entende melhor, você fala melhor e corretamente e sua pronúncia e melhor também. Ouvir é a chave para o sucesso. Se você quer velocidade, você precisa ouvir mais.

fonte: http://www.inglesagora.com

SETE DICAS PARA APRENDER UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA

1. Muito Input Ouvir, ouvir, ouvir é fundamental. Da mesma forma como aconteceu nos primeiros anos de sua vida.

2. Primeiro a Floresta Veja a floresta e não apenas a árvore. Dê menos importância às minúcias e às regras gramaticais (fundamentais para textos e literatura, mas não para adquirir fluência).

3. Dê Valor ao Ritmo - Focalize mais a “música” do que a “letra” ao ouvir pessoas falando inglês.

4. Mais Linguagem Corporal - Comece a observar as expressões faciais, os gestos, sem se preocupar com o significado de cada palavra.

5. Maximize o que sabe - Pare de pensar no que falta, no que você não sabe. A questão é valorizar o que sabe e administrar com tranquilidade o que desconhece.

6. Mais Receptividade - Questione e analise menos, seja mais intuitivo, instintivo.

7. Relaxe - Tensão e ansiedade de aprender rapidamente acabam causando verdadeiros bloqueios. Dê tempo ao tempo. fonte - www.inglesagora.com