EXCELENTE (THE BEST) DICIONÁRIO E ENCICLOPÉDIA COM TRADUÇÃO

borrow trouble

Fig. to worry needlessly; to make trouble for oneself. 

'Worrying too much about death is just borrowing trouble.' 

'Do not get involved with politics. That's borrowing trouble.'

Obrigada, Katine, pela dica!

A Katine Walmrath disse que o irmão, uma vez, deu a dica que denotação = D de dicionário.

CULTURA E TERMOS BRASILEIROS POPULARES [1]

O que quer dizer JURAR DE PÉS JUNTOS?

Exemplo: "- Mãe, eu juro de pés juntos que não fui eu." 

 A expressão surgiu através das torturas executadas pela Santa Inquisição, as quais o acusado de heresias tinha as mãos e os pés amarrados e era torturado  pra dizer nada além da verdade.

Até hoje o termo é usado pra expressar a veracidade de algo que uma pessoa diz.

'Tá com dúvidas em português?

Gostei do site que, além das dicas da língua, tem muito mais!!

FIQUE EXPERTO!

QUAL É A DIFERENÇA ENTRE DENOTAÇÃO e  CONOTAÇÃO?

Denotação:

• Palavra com significação restrita;
• Palavra com sentido comum do dicionário;
• Palavra usada de modo automatizado;
• Linguagem comum.
• A EMPRESA EM QUE TRABALHA É FRIA, POIS ESTÁ LOCALIZADA EM CAMPOS DO JORDÃO.
  

Conotação: 

• Palavra com significação ampla;
• Palavras cujos sentidos extrapolam o sentido comum;
• Palavra usada de modo criativo;
• Linguagem rica e expressiva.
• O GERENTE MOSTROU-SE FRIO AO DESPEDIR-SE DOS FUNCIONÁRIOS DEMITIDOS.
  

A TIP FROM GRAMMAR GIRL

When Do You Capitalize the Word "God"?

The name of a specific deity is capitalized just like any other name: God, Yahweh, Allah, Zeus etc. 
Now, check the site and do the quiz.

Check if you learned the use of MAY PERMISSION

http://www.better-english.com/grammar/comparatives.htm

Try this exercise on the COMPARATIVE form of the adjective

It is a multiple-choice exercise with the answers at the end of it. http://www.better-english.com/grammar/comparatives.htm

Expressar permissão / Expressing permission:

• • Can/May I open the window, please?
  • – Yes, of course you can/may or
  • - No, I’m sorry, you can’t/may not.
  • - You wanted to borrow my printer. OK, you can/may.
• • Could I look at your map, please?
  • – Yes, you can/may (could) or
  • - I’m sorry, but you can’t (couldn’t) park here.

fonte: http://www.teclasap.com.br/blog/2008/12/21/gramatica-modal-verbs-3-can-may-might-could/

RESPOSTAS INTELIGENTES

*Divisão*

Professor: - O que devo fazer para repartir 11 batatas por 7 pessoas ? Aluno: - Purê de batata, professor! *Verbos* Professor: - Se és tu a cantar, dizes: 'eu canto'. Se for o teu irmão que canta, como dizes ? Aluno: - Cala a boca, Alberto. *Castigos* Aluno: - Professora, alguém pode ser castigado por uma coisa que não fez ? Professora: - Não. Aluno: - É que eu não fiz os trabalhos de casa. *Conjugação Verbal* Professor: - Joaquim, diga o presente do indicativo do verbo caminhar. Aluno: - Eu caminho... Ah.... ...tu caminhas. Ah...ele caminha... Professor: - Mais depressa ! Aluno: - Nós corremos, vós correis, eles correm! *Tempo Verbal* Professor: - Chovia, que tempo é ? Aluno: - É tempo muito mau, professor. *Ciências* Professor:- Quantos corações nós temos? Aluno: - Dois. Professor: - Dois? Aluno: - Sim, o meu e o seu ! *Dois alunos chegam tarde à escola e justificam-se.* 1º Aluno: - Acordei tarde, professor! Sonhei que fui à Polinésia e demorou muito a viagem. Professor: - Então, e tu! 2º Aluno: - E eu fui esperá-lo no aeroporto! *A base da alimentação* Professor: - Diga-me o nome de cinco coisas que contenham leite? Aluno: - Um queijo e quatro vacas. *Um aluno de Direito fazendo um exame oral* Professor: - O que é uma fraude ? Aluno: - É o que o Sr. Professor está fazendo. Professor: - (O professor muito indignado) Explique-se ... Aluno: - Segundo o Código Penal comete fraude todo aquele que se aproveita da ignorância do outro para o prejudicar!!!

Ouvir produz mais velocidade para falar do que a leitura.

A maioria dos estudantes de língua inglesa foca sua atenção na leitura. Ler é sempre muito bom e você nunca será prejudicado porque leu algo, muito menos em inglês. Quanto mais você ler mais você irá melhorar sua capacidade de leitura e escrita.

Entretanto, se você quer falar rápido você precisa focar sua atenção na audição de inglês de qualidade. Ou seja, você precisa ouvir mais. Grande capacidade de falar vem de grande dedicação à audição. Se você ouve bastante você entende melhor, você fala melhor e corretamente e sua pronúncia e melhor também. Ouvir é a chave para o sucesso. Se você quer velocidade, você precisa ouvir mais.

fonte: http://www.inglesagora.com

SETE DICAS PARA APRENDER UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA

1. Muito Input Ouvir, ouvir, ouvir é fundamental. Da mesma forma como aconteceu nos primeiros anos de sua vida.

2. Primeiro a Floresta Veja a floresta e não apenas a árvore. Dê menos importância às minúcias e às regras gramaticais (fundamentais para textos e literatura, mas não para adquirir fluência).

3. Dê Valor ao Ritmo - Focalize mais a “música” do que a “letra” ao ouvir pessoas falando inglês.

4. Mais Linguagem Corporal - Comece a observar as expressões faciais, os gestos, sem se preocupar com o significado de cada palavra.

5. Maximize o que sabe - Pare de pensar no que falta, no que você não sabe. A questão é valorizar o que sabe e administrar com tranquilidade o que desconhece.

6. Mais Receptividade - Questione e analise menos, seja mais intuitivo, instintivo.

7. Relaxe - Tensão e ansiedade de aprender rapidamente acabam causando verdadeiros bloqueios. Dê tempo ao tempo. fonte - www.inglesagora.com